In Zusammenarbeit mit
der
US-Botschaft Berlin,
dem Regierungspräsidium Stuttgart und der
Landeszentrale für politische Bildung.

 

 

 

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Unser Programm für SchülerInnen, LehrerInnen und Schulklassen aller Schularten ab Klasse 8 umfasst "Presentations", "Workshops", "Teacher Training", "Language Programs" und vieles mehr.

Die Broschüre für Herbst/Winter 2017 finden Sie hier.


PRESENTATIONS

In unserer Vortragsreihe für Schulen stellen amerikanische Muttersprachler soziale, kulturelle und politische Themen rund um die USA in kompakten Vorträgen vor - natürlich auf Englisch.

DAUER
Die Präsentationen dauern ca. 90 Minuten einschließlich Zeit für Fragen und Diskussion.

ORT UND TERMINE
Die Präsentationen finden entweder im DAZ oder an der Schule statt. Termine für die Präsentationen können individuell vereinbart werden.

KOSTEN
Option 1: Präsentation im DAZ. Der Eintritt pro Schüler beträgt 2 Euro. Die Mindesteilnehmerzahl liegt bei 12 Schülern. Die maximale Teilnehmerzahl beträgt 50 Schüler.
Option 2: Präsentation an der Schule innerhalb der VVS-Tarifzone 1 - 4: Gebühr pro Präsentation 80 Euro zzgl. Fahrtkosten. Ab 40 Teilnehmern zahlt jeder weitere Schüler 2 Euro.
Option 3: Präsentation an der Schule ab VVS-Tarifzone 5: 100 Euro Gebühr pro Präsentation zzgl. Fahrtkosten. Ab 50 Teilnehmern
zahlt jeder weitere Schüler 2 Euro.

KONTAKT
Um einen Termin zu vereinbaren, kontaktieren Sie bitte Jasmin Domberg unter domberg@daz.org


UNSERE PRÄSENTATIONEN (HERBST/WINTER 2017):

AB KLASSE 8

The Latino Experience
When people from Latin America come to the U.S., they dream of creating a better life for themselves and their families. The speaker’s parents shared this dream when they came to the United States from Mexico before his birth. Born and raised in Chicago, Pedro Jimenez will talk about his observations and experiences growing up as a second-generation immigrant. In a personal and very interactive presentation, he will also touch on the current situation of immigrants as well as Mexican culture and lifestyle in the United States.

Teenage Life in the U.S.
The everyday life of American teenagers – is it just like in the movies? Let’s take a closer look together: What is the American school system like and what activities are American teenagers involved in? Does everyone want to be a cheerleader or football player, and what is the fuss about Homecoming and Prom? Come join us for an interactive look at what really happens inside of America’s classrooms and what it is like to grow up in the United States of America.

AB KLASSE 9

Immigration
The »melting pot« has been a metaphor for U.S. society ever since the first immigration waves. When Europeans came to Ellis Island in the late 19th century, they sought a life of political and religious freedom as well as better economic opportunities. But what was the reality of immigration to the U.S. like? How have immigration and its meaning for the United States changed over time? How does the country’s diversity influence stereotypes, culture, and daily life? And what effect has the Trump presidency had on immigration and on immigrants living in the United States?

The African American Civil Rights Movement
»Free at last! Free at last! Thank God Almighty, we are free at last!« Martin Luther King expressed this vision for African Americans in the middle of a long, hard fight for equality. Only half a century ago, segregation between black and white Americans was a reality not only in the Southern United States but throughout the U.S. 50 years later, the first black president was elected into office. But have African Americans finally achieved equal rights? The presentation will have a look at both the history and the ongoing struggle including current movements like #BlackLivesMatter.

AB KLASSE 10

Detroit
Detroit – Home of Henry Ford, the assembly line, and the “big three” auto manufactures, General Motors, Ford, and Chrysler. In the 1940s the city's population swelled with an influx of immigrants looking to achieve the American dream by working in one of the numerous factories that dotted the landscape. Yet, within half a century, the factories closed, the population declined by 60% and poverty and crime spread in the city. Come learn about the historic rise, dramatic decline, and possible rebirth of one of America’s most iconic cities.

AB KLASSE 11

U.S. Foreign Policy – The Global Role of the United States
»Superpower«, the »World’s Policeman«, or even the »Leader of the Free World«: Do these terms still describe the United States’ role in world politics today? How has the United States historically approached foreign policy and how has it changed since Donald Trump became President? What are the major goals of U.S. foreign policy today? We will provide an overview for students to help clarify the far-reaching and often complex actions in international relations.

A Turning Point in History? From 9/11 to Obama
Since the terrorist attacks of September 11, 2001, America has changed considerably. Let’s have a look at the United States after 9/11: What decisions were made in the wake of the attack and what consequences did they have on both domestic and foreign policy? What are the enduring legacies of 9/11 and how have they influenced our world today? From the »Bush Doctrine« to »Obama’s Hope«, to the »Occupy« and »Tea Party« movements, this presentation will examine important political and societal topics and trends in this new era of American history.

America Made Great Again? From Obama to Trump
After Barack Obama’s election, hope was soon replaced by disappointment. The financial crisis hit Americans very hard, and a Republican Congress did not allow Obama to accomplish many of his goals during his presidency. New social movements like the Tea Party movement or #BlackLivesMatter, further divided the already torn country. A heated 2016 election campaign made populism and fake news new major factors in politics and – to the surprise of most people – led to Donald Trump’s election. This presentation will have a look at policies and movements since Obama took office, examine the reasons for Trump’s success and give an outlook of what can be expected from his administration.


SPECIALS

Die englischsprachigen Specials mit US-AmerikanerInnen ermöglichen SchülerInnen ab Klasse 8 eine interkulturelle Begegnung, fördern ihre Sprachkenntnisse und stellen so eine bereichernde Abwechslung zum Unterricht dar. Sie eignen sich für alle Schularten.

Let’s Play Baseball
Von den Los Angeles Dodgers bis zu den New York Yankees – die Amerikaner lieben Baseball! In diesem Workshop können die TeilnehmerInnen den Sport zusammen mit Spielern der Bundesligamannschaft der Stuttgart Reds selbst ausprobieren. Der zweistündige, englischsprachige Workshop ermöglicht Schülerinnen und Schülern ab Klasse 8 eine interkulturelle Begegnung, fördert ihre Sprachkenntnisse und stellt eine bereichernde Abwechslung zum Unterricht dar.

Ausstellungsführung "Hawai'i
Von November 2017 bis Mai 2018 bietet das DAZ englischsprachige Führungen durch die Ausstellung „Hawai’i“ im Linden-Museum an. Geführt von der US-amerikanischen Historikerin Lauren Ledbetter erkunden maximal 25 Schülerinnen und Schüler Kunst und Kultur, Gegenwart und Vergangenheit der hawaiischen Inseln. Eindrucksvolle Kunstwerke und Alltagsgeräte geben Einblicke in das Leben im jüngsten US-Bundesstaat.

KOSTEN
Baseball:150 Euro pro Workshop
Ausstellungsführung: 4 Euro pro SchülerIn inklusive EIntritt ins Linden-Museum

KONTAKT
Um einen Terminfür eines der Specials zu vereinbaren, kontaktieren Sie bitte Jasmin Domberg unter domberg@daz.org


LEHRERFORTBILDUNGEN

Cultures of the U.S. South
Referentin: Christianna Stavroudis, Universität Bonn
Termin:
Mittwoch, 17. Mai 2018, 17.30 19.30 Uhr im DAZ
The U.S. South is simultaneously a region of profound poverty and tremendous cultural diversity. Understanding the various mentalities, worldviews, and histories that inform its wealth of communities and subcultures is crucial to attaining a nuanced and complete picture of the United States and its political trajectory. In this lecture, we will take a closer look at cultural output from this region and explore how its integration into the classroom can equip students with a more accurate image of the United States.
KOSTEN 10 Euro, DAZ-Mitglieder 7 Euro
ANMELDUNG bis 13. Mai 2018 unter anmeldung@ daz.org


DAZ YOUTH CLUB

Im Youth Club haben USA-interessierte Jugendliche die Möglichkeit, in einem amerikanischen Umfeld mehr über die USA zu erfahren.
Der Club richtet sich an Jugendliche im Alter von 15 bis 20 Jahren, die Lust haben, sich außerhalb des Englischunterrichts mit den USA zu beschäftigen. Die Treffen finden einmal im Monat im DAZ statt. Sie kombinieren die englische Sprache mit typisch amerikanischen Aktivitäten, Informationen über die USA und vielem mehr. Zusätzlich unternehmen wir mehrmals im Jahr Ausflüge, zum Beispiel zum Baseball, ins englischsprachige Theater oder ins Kino.

NÄCHSTE TREFFEN
Montag, 15. Januar, 16.30 Uhr - 18.00 Uhr
Montag, 5. Februar, 16.30 Uhr - 18.00 Uhr
Montag, 5. März, 16.30 Uhr - 18.00 Uhr

KOSTEN
Die regulären Meetings im DAZ sind kostenlos. Bei unseren gemeinsamen Ausflügen können geringe Kosten für Eintritte, den ÖPNV o.ä. anfallen..

KONTAKT
Zur Anmeldung und für weitere Informationen kontaktieren Sie bitte Jasmin Domberg unter domberg@daz.org